La imagen en acción

Radulescu, Mihaela.

Lima, 2002.

El arte propone imágenes como aventuras de conocimiento. Implica en sus recorridos desde la posición del “otro”, fascinado por la entrada en el laberinto de los sentidos que el imaginario del artístico propone. Debe encontrar o hacer surgir su propio camino para así participar en la generación de sentidos, penetrar la realidad instalada y llegar a las fuentes de su representación, en busca de la empatía o de la diferencia. Hasta llegar a ser parte de una acción que significa y comunica, que refiere e instala, que crea sus propias realidades: la acción de la imaginación artística. El encuentro con el arte, desde el sujeto intérprete, se da en un espacio de interacciones, donde la configuración de signos concentra significados y seduce sentidos. Nos interesa plantear, a continuación, algunas delimitaciones conceptuales que podrán permitir un acercamiento al proceso de la interpretación receptiva del objeto de arte.